正文章节
第一章：家长栏里的身分危机
九月的yAn光依然带着暑气，对於刚满六岁的「林向强」小宝来说，今天是背上巨大护脊书包、踏入小学战场的重要日子。而对於他的父亲林志强阿强来说，今天则是另一场关於「身分认同」的焦虑战。
教室里人声鼎沸，阿强坐在矮小的课桌椅前，手里捏着那枝原子笔，笔尖悬在「紧急联络人」那一栏上方，迟迟落不下去。
「老婆……」阿强眉头深锁，压低声音对着身旁正在帮儿子贴姓名贴纸的晓涵说道，「这栏与学生关系，我写爸爸，你写妈妈，但是我们的户籍地址填的一模一样，甚至连备注的紧急联络人都填了隔壁501的外婆……老师会不会觉得我们是在玩什麽复杂的邻居养成游戏？」
晓涵优雅地翻了个白眼，手下的动作俐落而JiNg准：「林志强，我们已经结婚七年了，户口名簿都换过几次了？只有你还困在那个隔壁大哥哥的心理Y影里走不出来。快写，别丢儿子的脸。」
然而，墨菲定律从不缺席。
放学时，林向强小朋友带回了一张联络簿，里面夹着一张用红笔特别标注的通知单，字迹清秀却带着老师的困惑：【亲Ai的家长您好：今日课堂互动中，向强同学自称家中有两位「姊姊」及一位「强哥」，且表示「强哥」常被「姊姊」骂。为避免误解及厘清家庭成员结构，烦请家长拨冗至辅导室一趟。】
第二章：养虎为患的深情告白
为了不让宝贝儿子被学校列为「高风险复杂家庭」或是「社会局关怀对象」，隔天一早，阿强和晓涵便正装出席，亲自跑了一趟学校。
年轻的班导师推了推眼镜，看着眼前这对保养得宜、看起来更像是大学情侣的夫妻，再低头看了看资料卡，表情充满了学术X的探究。
「林先生、林太太，是这样的……」老师斟酌着用词，「小宝在学校说，他的妈妈其实是他爸爸的姊姊，而他爸爸是他妈妈的弟弟……请问，这是某种现代诗般的b喻吗？」
阿强清了清喉咙，甚至感觉脸颊有些发烫。他伸出手，在桌下坚定地握住了晓涵的手，深x1一口气说道：
内容未完，下一页继续阅读「老师，事情是这样的。虽然听起来有点混乱，但我们从小住在对门，一起长大。我确实叫了她二十年的姊姊，直到後来……我不甘心只当弟弟，所以努力追了她很久，才把这位邻居姊姊变成了我老婆。」
晓涵在一旁忍着笑，优雅地点点头，对着看傻了眼的老师补充道：「简单来说，老师您可以理解为这是一个养虎为患，最後饲主不小心被老虎吃掉的励志故事。」
年轻老师愣了三秒，随即露出了一种「嗑到了」的姨母笑，默默在学生辅导纪录簿的备注栏写下：【父母感情极佳，存在特殊的青梅竹马称呼情趣，无家庭功能问题。】
第三章：数学逻辑与家庭地位
上小学後，考验夫妻感情的不再是换尿布或喂N，而是每晚八点那盏台灯下的「作业修罗场」。
「林向强！」
一声咆哮穿透了公寓的楼板，阿强拍着桌子，气得血压飙升，「你告诉我，这题数学8加7为什麽会等於18？你的手指头有这麽多根吗？」
小宝坐在椅子上，手里转着铅笔，理直气壮地抬起头反驳：「因为……因为姊姊妈妈买衣服的时候也是这样算的啊！她说打折再加上满千送百，加起来就是会变多啊！」
「你……」阿强语塞。
就在这时，晓涵拿着手机从客厅冲了进来，护子心切地挡在儿子面前：「阿强！你凶什麽凶？有话好好说！你有种自己来检查这题国语造句！」
她将作业本甩到阿强面前，只见上面用歪歪斜斜的注音加国字写着：【造句题目：像……一样。】【作答：我爸爸像个弟弟一样被妈妈骂，都不敢回嘴。】
阿强看着那行残酷的文字，感觉自己的尊严碎了一地，心如Si灰地看向妻子：「晓涵，你不能因为这孩子实话实说就偏袒他！我在这家里的威严都快被这题造句毁了！这让老师怎麽看我？」